各学院、各有关单位:
为做好山东省青年教师教学比赛遴选赛备赛工作,帮助参赛教师精准把握赛制规则、提升教学设计与课堂实施能力,教务处拟定了《山东省青年教师教学比赛遴选赛培训方案》,将联合有关学院举办三期递进式系列教研活动。第一期“说设计·拓视野:教学设计说明与思路诊断”由商学院承办。现将有关事项通知如下。
一、活动主题与定位
主题:说设计·拓视野——教学设计说明与思路诊断。
定位:本期为系列活动的起点,定位不在 "评出优劣",而在 "厘清逻辑、拓展思路"—— 让教师完整呈现教学设计的形成过程与决策依据,请专家帮助教师打开思路、拓宽视野。
统筹单位:教务处;承办单位:商学院。
二、时间与地点
时间:2026年9月24日(星期四)14:00—17:30。
地点:商学院(北衡楼423)。
形式:线下开展。
三、参加人员
(一)有意向参加省遴选赛的青年教师及其团队;
(二)往届选手及各学院推荐的参加2027年青教赛的教师;
(三)教学副院长、专业负责人、教学骨干、青年教师及近三年新入职教师。
四、指导专家
本期实行“院内专家+跨学科专家”双轨指导,提供专业与跨学科视角反馈。
(一)院内专家
程子健 教授(商学院)
山东大学商学院教授,荣获第五届全国高校混合式教学设计创新大赛国家一等奖,山东省教学创新大赛一、二等奖、山东大学教学创新大赛一等奖,山东大学青年教师教学比赛二等奖、山东大学“青年教学能手”、山东大学(威海)教学能手等荣誉称号。其作为课程负责人的《基础会计学》课程先后获评第二批国家一流本科课程(线上)、山东省“一流本科课程(线上线下混合式)”、山东省课程思政示范课程、山东省高等学校课程联盟2022 年度优秀共享课程一等奖等荣誉称号。
(二)跨学科专家
戚明颖 副教授(海洋学院)
山东大学海洋学院副教授。曾荣获山东省第六届“超星杯”高校教师教学比赛一等奖,作为团队成员荣获山东省第九届教学成果奖(高等教育类)二等奖,获评山东大学课程思政教学名师,荣获山东大学第十届“青年教学能手”称号。主持、参与多项省部级、校级教改项目,主持的《物理化学》课程获评山东省课程思政示范课。
五、活动内容与流程
(一)教师任务
参训教师围绕一门参赛课程,用8—10分钟说明教学设计的形成过程。
(二)专家任务
院内专家从学科内容准确性、教学设计规范性角度,指出设计中存在疏漏、经不起推敲的环节,给出可操作的修改建议;跨学科专家从 "外部读者" 视角,指出设计意图表达不清、价值呈现不足、方法难以迁移之处,帮助教师跳出本学科惯性思维。
(三)活动流程
时 间 |
环 节 |
内 容 要 点 |
14:00—14:10 |
开场 |
教务处说明系列活动整体安排 |
14:10—14:40 |
专家讲座 |
课程建设、教学竞赛与教师职业发展 |
14:40—17:20 |
教师说明 |
参训教师依次说明教学设计形成过程(每人10分钟) |
专家回应 |
院内专家、跨学科专家逐一给出修改思路与拓展方向 |
17:20—17:30 |
集体研讨 |
提炼共性问题 |
六、其他事项
(一)请各学院做好动员组织工作。
一是动员本院有意向参加省遴选赛的教师认真磨课,依托基层教学组织、教学团队开展集体备课与试讲打磨,把本次培训的方法与标准带回日常教研,形成"磨—讲—评—改"的常态化机制;
二是动员青年教师积极报名参加教学比赛,为促进已参赛选手反思提升并做好2027年青年教师教学比赛工作,请各学院派2人参加观摩(2024-2026年青教赛比赛选手至少1人,有意愿参加2027年青教赛的教师1人);
三是动员教师到场观摩,未参赛教师亦可全程旁听,尤其鼓励近三年新入职教师观摩,可作为观摩学时。
(二)请各学院于2026年9月22日17:00前,将观摩教师名单填写到在线表格。
【腾讯文档】山东省青年教师教学比赛遴选赛培育第一期
https://docs.qq.com/sheet/DVENSY3ppUm5yQmNq?tab=BB08J2

(三)请参训教师提前10分钟到场签到,遵守活动时间安排。
联系人及电话
教务处:沙老师,0631-5671253; 商学院:陈老师,0631-5688064
山东大学(威海)教务处
山东大学商学院
2026年9月20日